quarta-feira, 6 de junho de 2012

CURSO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
ATIVIDADE 3.3 Contextualizando a mudança – da teoria à prática.
ESCOLA: Batista B. H. Foreman
DISCIPLINA: Língua Portuguesa       Série: 3° Ano do Ensino Fundamental
CONTEÚDO: Gêneros Textuais “Fabula”
DURAÇÃO: 4 Aulas
CURSISTA: Iranei Rodrigues Ribeiro    Apoio: Profª Suely


PLANO DE AULA

Trabalhando com Fábulas

     
A leitura de diferentes versões de uma mesma história é uma importante atividade para a formação de escritores e leitores competentes.”



Objetivos:
Despertar o gosto pela leitura e escrita
Desenvolver a oralidade
Interagir em grupo
Pesquisar
na internet a temática fábula
Produzir textos a partir de uma história contada ou lida.
Recursos:Computadores com acesso a internet
Cartolina, folhas, pincel, fita, lápis de cor...


Metodologia:Dividir a sala em grupos. Sortear o nome de diferentes autores de fábulas;
Encaminhar as crianças ao laboratório de informática;
Explicar aos alunos que eles deverão pesquisar no Google o significado de fábula.
As mesmas deverão fazer algumas anotações e imprimir algumas fábulas.
Ao voltar para sala, cada grupo fará uma apresentação sobre o seu trabalho.
fazendo reflexão das lições de moral.
Os trabalhos serão fixados na sala.
Para finalizar, o grupo deverá escolher um texto e reescrever a história coletivamente que  será apresentada em uma roda de leitura.

Avaliação:
Os alunos serão avaliados através de uma ficha com os itens: interação em grupo, o envolvimento com a pesquisa, apresentação do trabalho, Interesse espontâneo pela leitura, desenvolvimento da produção e reconto das fábulas.







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